|
СИСТЕМА – это совокупность элементов и связей между ними, обладающая СВОЙСТВОМ, не сводящимся к сумме свойств элементов или совокупность взаимодействующих элементов (объектов), реализующих общую ФУНКЦИЮ (функции). Другими словами, целое больше, чем простая сумма частей. Элементы – это «кирпичи», из которых строится «Система», связи между ними – тот «строительный раствор», который их соединяет.
Элементы могут быть материальными, и тогда мы создаем конструкции, механизмы, машины, устройства. Элементы могут быть нематериальными (понятия, идеи и т.д.) и тогда мы строим мысленные модели, создаем научные теории, системы знаний. Элементы, из которых состоят системы, в ТРИЗ называют ПОДСИСТЕМЫ.
Но каждая система является и частью другой системы более высокого уровня. В ТРИЗ система более высокого уровня называется НАДСИСТЕМОЙ.
Например, для книги можно выделить надсистемы:
Любая система существует на определенном временном отрезке, т.е. для прогнозирования развития систем необходимо получить информацию об ее развитии, развитии ее подсистем и надсистем.
Знание законов развития систем позволит правильно прогнозировать варианты будущего – развитие системы, ее над- и подсистем.
Мы моделируем ситуацию в зависимости от наших целей и задач, в зависимости от рассматриваемого контекста (надсистемы). Выбор правильного, соответствующего поставленной задаче контекста рассмотрения во многом определяет результаты анализа.
Мир, в котором мы живем, устроен сложно. Этому сложному, динамичному, диалектически развивающемуся миру должна соответствовать в нашем сознании его полная модель - сложная, динамичная, диалектически развивающаяся.
Конечно, это минимальная схема: три этажа, 9 экранов. На самом деле все обстоит сложнее. Каждая подсистема современной системы - это, как правило, в свою очередь - многоуровневая система, состоящая из множества элементов.
В ТРИЗ эта схема называется «Системным оператором» или 9-экранной схемой талантливого мышления.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
